Contenido · Ficha de clase

Para revisarte mejor

¿Se dan cuenta qué es lo que debemos cambiar?

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Seleccionamos y comparamos información

Al avanzar en la selección de información podrán reflexionar sobre la utilidad que puede tener, por ejemplo, ¿De qué les

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Y para que tengas más ideas al respecto, qué te parece si vemos algunos vídeos que nos ejemplificarán los trabajos en narrativa

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Los retratos del retrato

Y, ¿Qué pasa con todas las demás palabras que no están resaltadas?

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De vuelta a la adaptación teatral

En esta actividad, identificaremos a qué tipo de texto pertenece cada elemento, si es a un texto narrativo como los que hemos

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Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

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Canciones, música y danza de la tradición Totonakú

¿Qué hacemos?

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Los trípticos a vuelo de pájaro

tener que leer todo lo que viene escrito.

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Diversos textos para un problema

, por eso tenemos que hablar, pero, ¡qué miedo!

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Confianza y comunicación contra el acoso escolar

Es importante que sepas que, en ningún caso, estás solo ni tienes por qué soportar que suceda algo que te incomode y te haga

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Aprendemos a valorarnos y respetarnos

v=vgGsWHgqf1M ¿Qué te pareció el relato que Don Leopoldo le contó a Jimenita?

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Los contenidos de la descripción

Vamos a comenzar a buscar información biográfica sobre el personaje que elijamos, para tener una idea más clara de cómo era

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La descripción: una fotografía de palabras

¿Qué es lo que se describe?

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El poder de la descripción

creo que puede tener cierto grado en el lugar en el que trabaja, que tal vez sea la fábrica que se ve al fondo de la imagen

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Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños

¿Qué te ha parecido? ¿Verdad que es muy importante sentirse protegidos, por la ley máxima de nuestro país?

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