Resultados para: «pautas-morales_1»
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pastas?
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· Ficha de clase
La reproducción de las plantas: polinización
Posa las patas de la abeja sobre la diamantina y observa cómo se pega a las “patas”.
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· Ficha de clase
La reproducción sexual y asexual de las plantas
Conociste las partes de las flores y, específicamente, los órganos sexuales masculinos y femeninos.
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· Ficha de clase
El sistema sexual de los hombres
Observa la siguiente imagen que presenta las partes que integran al espermatozoide.
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· Ficha de clase
La reproducción sexual en los animales
Primer grupo:
En la mayoría de estos animales su cuerpo está cubierto con pelo, tienen cuatro patas, aunque
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· Ficha de clase
Los factores físicos y biológicos de los ecosistemas
Hay animales o plantas, que existen en el sur y que en el norte no las hay, o bien, pueden habitar en varias partes del país
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· Ficha de clase
Los sistemas sexuales de la mujer y el hombre
Empieza con las preguntas sobre las partes que conforman el sistema sexual de los hombres, seguiremos con la misma dinámica
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· Ficha de clase
El plato del bien comer y de la jarra del bien beber
Algunos ejemplos que se observan en el Plato del Bien Comer son: papa, arroz, pasta, sopa, pan de caja, tortilla, galletas
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· Ficha de clase
Ciencia y tecnología en la reproducción de los animales
En la imagen está apareciendo la vaca y las partes que aprovechamos.
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· Ficha de clase
Ciencia y tecnología en la reproducción de las plantas
¿Sabes qué parte de la planta son las zanahorias, los rábanos, las papas y los camotes?
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· Ficha de clase
Cadenas alimentarias
Pueden ser muchos animales herbívoros, de diferente tamaño, quienes se alimentan de pastos, hierbas y plantas en general,
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· Ficha de clase
La cocción de los alimentos
Espagueti”
https://pixabay.com/es/videos/pasta-alimentos-pastas-comer-33256/
Cuando se menciona
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· Ficha de clase
La ruleta de la naturaleza
Para el caso del agua en estado sólido se pueden hacer raspados, paletas o patinar sobre el hielo.
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· Ficha de clase
Ciclo del agua en una botella
Segundo paso, toma las tijeras y con mucho cuidado corta la botella a tres cuartas partes de su base.
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· Ficha de clase
¿Cuánta agua nos queda?
Se comentó que el agua es omnipresente porque fluye por todo el planeta, por eso está en todas partes y se mueve por todos
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· Ficha de clase
Ciclo del agua
El video mencionó que el agua está en todas partes, que genera vida, que está compuesta por dos átomos de hidrógeno y uno
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