Contenido · Ficha de clase

Les cuento de qué trata

Esta evaluación puede ser de obras bibliográficas de muy distintos temas o de expresiones culturales, políticas, sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi investigación

Además, recuerda que puedes usar expresiones sinónimas, es decir, frases completas que comparten significados y que ayudan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para no repetir

Esto consiste en hacer referencia a un mismo objeto, pero con expresiones o frases diferentes en el mismo texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

¿Conoces expresiones como “a todo dar”, o “de corazón”?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comentarios con sentido

¿Qué es lo que entendiste de cada una de las expresiones anteriores?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole…

Registrar estas expresiones de tradición popular en, por ejemplo, antologías, es una manera de preservarlas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Ahora, lee las siguientes expresiones populares y menciona que tipo de recurso tiene.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A darle que es mole de olla!

Se refiere, de manera simbólica, a un intercambio o negocio que se hace en la que, al mismo tiempo, las dos partes entregan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consulta refranes, dichos y pregones

Como puedes observar, muchas de estas expresiones las conoces porque “se las escuchaste a alguien más”, pues estas personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde busco lo que digo?

El segundo simboliza cuando alguien se queda platicando durante un buen rato.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Los dichos también son denominados “expresiones populares” con sonoridad y rima que dan un sentido divertido a nuestras expresiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

-Establecer lugares: las pueden reconocer con expresiones como “en México”, “ubicado en Brasil”, etcétera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde estamos?

pasará a la música, la cual sirve para subrayar, ampliar, desarrollar y, a veces, contradecir las emociones, acciones o expresiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creando espacios a través del tiempo

En los diálogos evitar usar términos y expresiones modernas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se entiende mejor

Énfasis: variar expresiones para mantener referencias en monografías.

Ver contenido