coleccion · Ficha de clase

¿Cuántos caben?

Dividieron el total de azulejos entre el número de filas.

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Las costuras de Paula

Énfasis: identifica la relación que hay entre las medidas: largo, ancho y perímetro de un rectángulo, y desarrolla

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Relación perímetro-área

¿Ya tienes más clara la diferencia entre perímetro y área?

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¿Cuántos caben?

Dividieron el total de azulejos entre el número de filas.

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El juego de la oca

Aprendizaje esperado: desarrolla y ejercita un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre

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¡Lo que hace falta!

entero.

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¿Habrá otro?

Como uno no te alcanza para repartir enteros entre 6, entonces tomas hasta el once, once entre seis, toca a uno, uno por

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El número que falta

Aprendizaje esperado: desarrolla y ejercita de un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre

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Son equivalentes

El inciso e dice: cuatro enteros 6 décimos más cero enteros cinco centésimos, es igual a cuatro enteros sesenta y cinco centésimos

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Jugamos con números decimales

0.05 que son 5 centésimos, escribió 0.5 que serían 5 décimos, además, recuerda que, si los números decimales no tienen enteros

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Problemas olímpicos

Se tiene que obtener la diferencia entre las dos cantidades, se realiza una resta.

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De varias formas

Tres amigos fueron al cine, por el tema de la pandemia, les solicitaron que se sentaran dejando dos asientos vacíos entre

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Rectángulos con cuadrados

Énfasis: construye rectángulos con cuadrados del mismo tamaño, e identifica la relación entre el total de cuadrados

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De varias formas

Tres amigos fueron al cine, por el tema de la pandemia, les solicitaron que se sentaran dejando dos asientos vacíos entre

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Partes de un todo

Otra forma que puedes usar para obtener la cuarta parte de una cantidad es dividir entre 4 por ejemplo, divide 120 entre

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