Contenido · Ficha de clase

El singular caso de los anfibios…

pareciera como que el ajolote hubiera decidido quedarse como niño toda la vida, ¿Verdad?Hoy tuviste un súper repaso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Necesidades básicas

Las necesidades básicas son aquellas de las que depende la vida de las personas, es decir, son las necesidades que tiene

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué comen los animales?

Los camaleones son carnívoros, pero dentro de este grupo pertenece a los que se alimentan de insectos, es decir, es un insectívoro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Impacto de los residuos en la naturaleza”

Se menciona una letra la R quiere decir, Reducir, Reusar y Reciclar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Abono orgánico para plantas

La composta es un producto resultado del proceso de descomposición parcial o total de los residuos orgánicos, es decir, de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midiendo la masa

, de una vez ayúdame a decir dónde está cada objeto. La estatua está sobre un seto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Objetos y materiales en la escuela

Por ejemplo, si adivino el lápiz adhesivo, debo decir que está hecho de pegamento y que es elástico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un mundo de líquidos

Observemos la siguiente imagen, ¿Puedes decir en dónde encontramos los líquidos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Solubilidad y el agua

Solubilidad: Es la capacidad de un material de mezclarse uniformemente con otro, es decir, que se disuelve en él.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mujeres en la ciencia

Rosalind: Él es Maurice Wilkins y me gustaría decir que sólo lo dijo porque estaba enojado en el momento, desafortunadamente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde viene lo que necesitamos?

Los seres humanos somos seres sociales, eso quiere decir que vivimos en grupos y en cada uno de esos grupos, las costumbres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Cuando me atreví a confesarle esto a mi prima la vinagreta, me dijo: ¿Cómo puedes decir eso?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El frío cambia los objetos

lluvia son líquidos, mientras que el granizo y la nieve son sólidos, es conveniente aclarar que estamos acostumbrados a decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las percepciones de temperatura y los termómetros.

La temperatura corporal normal del ser humano, es decir para que nuestro cuerpo esté en completo equilibrio y sano está entre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una historia con muchos cambios de temperatura

Es decir, muy, pero muy muy muy fría, pero, ¿Dónde midió esa temperatura? ¿En el Polo Sur?

Ver contenido