Contenido · Ficha de clase

Te leo mi texto favorito

profesor Marciano Altamirano habitante de la comunidad indígena de Mesa del Nayar, hablante de la lengua Cora (Náayeri) te cuenta

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Organizando mi noticia

En esta primera lectura el comienzo, ¿Te hizo pensar en un cuento?

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Retoma algunas imágenes y nombres del cuento, pero están en desorden.

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Enanos y gigantes

con mayúscula, la intención de las mayúsculas para identificar cuando inicia una nueva idea o frase o quien lee se da cuenta

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¿Quién será?

En esta ocasión vas a hacer otra actividad para darte cuenta de que hay ciertos detalles que puedes considerar y que te ayudan

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¡TACOS, tacos o tacos!

El cuento se llama, ¿Qué tienen? ¿Qué animal será? ¿Qué dices ya sabes cuál es? El tigre.

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¿Quién será?

En esta ocasión vas a hacer otra actividad para darte cuenta de que hay ciertos detalles que puedes considerar y que te ayudan

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

¿Cuenta la fábula a tu familia y pregúntales que enseñanza les deja?   Ahora vas a escribir.  

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¡Tengo una credencial de lector!

En sesiones anteriores leíste el cuento de “Paco el chato” ¿Recuerdas que Paco se perdió y no sabía su nombre completo?

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

¿Qué opinas del cuento? ¿Te gustó? ¿Se parece a lo que imaginaste?

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Contenido · Temas

Recomendamos un cuento

Recomendamos un cuento

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Consejos de los ancianos sabios

tiempo y las circunstancias en las que te encuentres te van a enseñar a valorar las palabras de tus mayores y decir ¡cuánta

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Nuestras lenguas se leen y escriben

¿Te has dado cuenta de que el orden de las letras es diferente al del alfabeto en español? ¿Qué tal el alfabeto maya?

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El tendedero del alfabeto

Para esta clase necesitarás hojas de papel, lápices de colores, tijeras, cinta adhesiva y una cuerda para poder armar bonitos

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(clase bilingüe)

Como ya te has dado cuenta, en las comunidades la mayoría de los habitantes se suman a los festejos, cada persona asume un

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