Resultados para: «yo-puedo»
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· Ficha de clase
Pásele a la cocina
Pues la de Xaxokotl (Guayaba) entonces escribe en tu cuaderno: Xa, para escribir “lo” ¿Qué imagen del tendedero puede servirte
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· Ficha de clase
¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
¿A qué le puede tener miedo un árbol? piensa de qué se va a tratar el cuento.
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· Ficha de clase
Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
Botones, fichas o piedras limpias, puede ser del material contable que tienes para trabajar Matemáticas.
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· Ficha de clase
Más vale maña que fuerza
El exceso de confianza puede hacer daño.
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· Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
Organiza la información, puede ser con dibujos también.
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· Ficha de clase
Para buscar información necesitamos…
manera más conveniente, en función de lo que quieras saber, este es un aprendizaje muy útil para la vida diaria, pues te puede
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· Ficha de clase
Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
platica sobre las necesidades que tienes para que puedas ponerte de acuerdo con ellos, sobre las reglas que crean que los puede
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· Ficha de clase
Palabras que empiezan igual…
Puede ser un regalo muy útil, ¡date la oportunidad de intentarlo!
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· Ficha de clase
Mi nombre se escribe
vocales, consonantes y alguna letra diferente, te centrarás en el alfabeto
hñähñu
., sobre el cuál se puede
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos
Sino fue así, no te desanimes, es divertido hacer estas anticipaciones, además son muy útiles, es una estrategia que te puede
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· Ficha de clase
¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!
También, como se pudo apreciar en el video, en muchas se atienden las diferentes necesidades del público en general: niños
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· Ficha de clase
¡Vamos a conocernos!
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1ESA.htm#page/11
Si no puedes hacerlo, puede pedir ayuda a tu mamá,
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· Ficha de clase
¡Así también puede terminar!
¡Así también puede terminar!
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· Ficha de clase
¿Francisco, Pancho o Paco?
“Todos sepan quién soy yo”
.
“Me identifica de las demás personas”
.
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· Ficha de clase
Paso uno, paso dos, paso tres.
Primero, cuántos jugadores, porque con muchos no se puede jugar.
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