Resultados para: «paises-mas-poblados»
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· Ficha de clase
¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?
bura, iri maso lutise ka weyye buetuk jume yoremem am suwua entok jume nabolim june am buaye.
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· Ficha de clase
El texto informativo
Puede tener más de un párrafo, y puede estar dividido en subtítulos o en partes.
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II
Ikchiwini ma´alhaman chi lhijast´ana.
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· Ficha de clase
Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
¡Ga ñathu ma ndanti!
¡Gracias!
¡Jamädi!
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· Ficha de clase
Mi familia
¿Cuándo nacieron mis padres?
¿Ha’m u bi ’m u i?
¿Dónde se conocieron mis papás?
¿Hab u bi mpadi ma ta?
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
¿Te bea ma fadi gi ñaui?
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· Ficha de clase
Conociendo nuestra comunidad
Nu ko tr´abotabezo o maa dya o soo ro tunï ko chopjï, manji y tee mangua o dyogï kja jomï ma nrrogï nu tr´angumï.
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· Ficha de clase
Escucho y me divierto
Ya ra ma b'ezhiji a manu.
Ja ra ma zetr’aji,
Exi juemeji.
Tunsu o ch'ipojo a moji.
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· Ficha de clase
COVID-19 y alteraciones del sueño
jïsïji chus’ï ñe masi siji pareje.
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· Ficha de clase
La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl
Cuando se casaron mis padres trabajaban en el campo cuidando ganado, cultivando, maíz, jícama, ajonjolí.
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· Ficha de clase
La monografía
Lee con atención los pasos a seguir para poder elaborar una monografía clara y ordenada.
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Me encuentro muy nervioso, ya que mis padres me han pedido que hable, frente a toda mi familia, acerca de los bailes mayos
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· Ficha de clase
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
ma ampe enka cha santeru exenchajka jimpokajtsï uenhikua sapichu ma ukuntaaka.
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· Ficha de clase
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
-Es fácil maestra,
The cat cataplum in the water glugluglu and not mas’ miau miau.
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· Ficha de clase
Leemos poemas
Tlaskamati uan nochipa ika xochitlajtoli ma xochiyoua toyolo. Timomelauasej pilsiuatsitsij uan piltlakatsitsij.
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