Contenido · Ficha de clase

Más vale maña que fuerza

Conversarás sobre el contenido e interpretarás el final.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

La idea es elaborar en tarjetas o papeles recortados dibujos de los animales de tu preferencia, comienza haciendo dobleces

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Anticiparás el contenido de un texto e interpretarás el final, a partir del dibujo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

¿A ti que te gustaría saber de los hermosos e inteligentes animales marinos como lo son los delfines?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

Asimismo. como lo hiciste hoy, continúa leyendo e investigando sobre otros temas que te interesen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras que empiezan igual…

ruge fuerte El pez globo come gusanos El reto de hoy: A ver qué te parece la siguiente propuesta, ojalá te animes… La idea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

Énfasis: descubrimiento de la relación que hay entre lo que se escucha y lo que se escribe e identificación de regularidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Debe empezar con la ‘e’ minúscula, ya que no es un nombre propio ni está escrita después de algún punto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuando cuentes cuentos

Estas son algunas ideas que tuvieron otros niños, así como tú.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

variedad de libros: los hay grandes, pequeños, con muchas páginas, con pocas, con puro testo, sólo con imágenes, con texto e

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

¿Qué ideas tuviste? ¿Para qué crees que sirve estableces categorías?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las leyendas explican el mundo… con imaginación

¿Identificaste la idea de que las leyendas tratan de explicar algunos fenómenos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras y más palabras

Observa la portada para que te des una idea de que tratará el cuento. ¿Por qué crees que el niño les dice adiós?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

A manera de ejemplo para que tengas más ideas acerca de cómo llevar a cabo tu cartel se elaborará uno sobre ballenas.

Ver contenido