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Ficha: ¿Quiénes promueven la igualdad?

valora la igualdad como un derecho humano que incluye el respeto a distintas formas de ser, pensar y expresarse, y reconoce

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Ficha: ¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?

valora que es una persona con dignidad, que ejerce sus derechos y promueve el respeto y aprecio a la identidad, la dignidad

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Ficha: ¿Qué cultura te gustaría conocer?

valora y respeta las diversas manifestaciones culturales del mundo.

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Ficha: ¿Qué debo elegir ante un dilema?

argumenta, con autonomía, sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas, con base en el respeto a su integridad

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Ficha: ¿Qué llevas ahí?

regula, con ayuda, sus estados de ánimo para lograr su bienestar y mejorar su interacción con las personas.

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Ficha: ¿Qué llevas ahí?

regula, con ayuda, sus estados de ánimo para lograr su bienestar y mejorar su interacción con las personas.

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Ficha: ¡Yo elijo!

reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Ficha: ¡Yo elijo!

A partir de esta ficha de clase puedes reconocer diversas formas de comportamiento y puedes sugerir reglas que favorezcan

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Ficha: ¿A quién acudir para pedir justicia?

identifica las funciones de las autoridades e instituciones de su entidad en la aplicación y el respeto de las normas y leyes

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Ficha: ¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

valora la igualdad como un derecho humano que incluye el respeto a distintas formas de ser, pensar y expresarse, y reconoce

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Ficha: ¿Cuánto dinero tengo?

identifica algunas relaciones de equivalencia entre monedas de $1, $2, $5 y $10 en situaciones reales o ficticias de compra

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Ficha: ¿Cuánto es?

identifica algunas relaciones de equivalencia entre monedas de $1, $2, $5 y $10 en situaciones reales o ficticias de compra

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Ficha: ¿Cuánto falta para llegar al 100?

calcula mentalmente sumas y restas de números de una cifra y múltiplos de 10.

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Ficha: ¿Cuánto falta para llegar?

calcula mentalmente sumas y restas de números de una cifra y de múltiplos de 10.

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Ficha: ¿Cuánto mide?

estimación de longitudes y su verificación usando la regla.

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