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Rimando ando hasta bailando

El reto de hoy: Continúa explorando con tus familiares el libro de lecturas, busca poemas.

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Te leo lo que me gustó

Aprenderás a identificar en varios relatos o narraciones el lenguaje estético.

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La z, la a, la y, la b... ¡No!

Vas a comenzar el reto.

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¿Qué dijo?

El reto de hoy: Investiga con tu familia o amigos de qué otras maneras llaman a objetos, animales o situaciones, en el lugar

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¿Buenas tardes o quihubo?

El reto de hoy: Es responder a lo que se plantea al final de la página 177 y resolver lo de las páginas 178 y 179.

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¡Diez perritos y muchas rimas!

Diviértete con la letra, el ritmo y los retos que te planteen.

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Contando palabras 1, 2, 3…

Un papelito más como reto para las y los participantes y dice “Escribe una oración con 6 palabras y lee si alguna palabra

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¡Luna, tuna o cuna!

compartir este libro, necesito que abras bien los ojos, se muy observador porque este cuento sólo tiene imágenes y el reto

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¡Soy un cuentacuentos!

descuides tu pronunciación, habla con claridad y con el volumen necesario para que todo tu público (padres, hermanos, primos

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Crucigramas

El reto de hoy: En casa con ayuda de un familiar inventen un crucigrama y diviértanse reflexionando, escribiendo las palabras

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La z, La a, La y, La b... ¡No!

Vas a comenzar el reto.

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

https://youtu.be/jP0KnBSkI3E (del min. 15.00 al 16.22) El reto es modificar la canción manteniendo la rima, te ayudarás con

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

El reto de hoy: Te recuerdo que en tu libro de texto y en el de lecturas hay más cuentos y rondas con lobos.

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Organizando mi noticia

El reto de hoy: Organiza y revisa tus textos con ayuda de algún familiar y si tienen que realizar alguna modificación es

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

El reto de hoy: Sigue leyendo con tus familiares el libro de lecturas; intercambia historias con ellos, seguramente conocen

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