Resultados para: «preguntas-replanteadas»
9235 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Las reglas del juego
Gana el jugador que responda más preguntas correctamente, o que realice más retos deportivos.
¡Buen trabajo!
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Para qué sirven los reglamentos
realizando la actividad deportiva a un nivel profesional, podemos omitir las reglas básicas, pero para responder a la pregunta
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Hagamos una campaña escolar
Responde a la pregunta “¿por qué?”.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Reglamento en versión final
Para iniciar, responde las siguientes preguntas: ¿alguna vez has participado en una actividad deportiva donde no había un
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ésa sí me la sé
¿Se han interesado en los géneros musicales que les gustan a sus familiares o se han preguntado por qué ellos sienten predilección
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ponga usted atención
Pues, no está bien descalificar o insultar, pero parte de la escucha activa también es hacer preguntas y cuestionar a quien
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
En búsqueda de la información
Las entrevistas son una serie de preguntas y respuestas con información de un tema.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Yo digo que primero va...
Las preguntas son otra manera de organizar y seleccionar la información, pues están dejando claro cuáles serán los aspectos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Para que quede mejor
O pregunta entre tus conocidas o conocidos para tener más nociones de qué estrategias podrías utilizar.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.
a los ojos al hablante, no estar pensando en qué se le va a responder antes de que éste termine de hablar y hacerle preguntas
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Para hablar con propiedad
Recuerda que puedes acudir a tu libro de texto para ampliar la información, o preguntar a tu profesor o profesora si tienes
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ajustar para organizar
Dice Alfredo que tenemos problemas y el moderador le pregunta que cuáles, y él responde que: “tenemos un terreno en nuestra
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Me podría explicar a profundidad?
No se trata de preguntar sólo por preguntar, nuestra pregunta debe propiciar la reflexión y aportar al debate y a la discusión
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La audiencia opina…
en temas concretos y no en pensamientos o sentimientos personales
Elaborar preguntas concretasLas preguntas deben de ser
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ahora le toca el turno a…
Posteriormente, si se cuenta con público, se abrirá un espacio para preguntas y respuestas, aclarando que las preguntas son
Ver contenido