Contenido · Ficha de clase

La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

Hoy Elizabeth nos comparte como las vive ella hoy en día.

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Reconozco los conflictos y actúo

querían usar toda la cancha, se la pasaron discutiendo durante el tiempo de recreo quién de ellas habían llegado primero y como

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

Como dijo Don Leopoldo siempre es mejor convencer que imponer.

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Construyamos relaciones con igualdad

Jugarás a relacionar imágenes en diferentes espacios e identificarás como participas en ellos. ¡Lista!

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Justicia para todas y todos

Lamentablemente un caso como el de Lupita no está tan lejos de la realidad.

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Hablemos sobre lo injusto

¿Estás de acuerdo como se clasificaron?

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Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

¿Qué piensas cuando escuchas la expresión “juegas como niña” o “corres como niña”? Sondeo 1.

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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

de comunicarte con otra persona con la que existe el conflicto; comunicar tus ideas, sentimientos y pensamientos, así como

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¿A quién acudir para pedir justicia?

las funciones de las autoridades e instituciones de su entidad en la aplicación y el respeto de las normas y leyes, así como

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Las leyes y la honestidad para lograr la justicia

Aprendizaje esperado: identifica la importancia de la aplicación justa y honesta de las normas y leyes, tomando como

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Deliberar para vivir en democracia

la participación, la toma de acuerdos, el diálogo, el consenso y el disenso en la creación de un ambiente democrático como

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México, una República representativa, democrática, laica y federal

Cuando se habló de ella se mención que es también conocida como la Carta Magna.

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Aprendamos a vivir la democracia

Aprendizaje esperado: identifica la organización política de México como una república representativa

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¿Para qué sirve el pago de impuestos?

las funciones de las autoridades e instituciones de su entidad en la aplicación y el respeto de las normas y leyes, así como

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Hablemos sobre el cuidado del medio ambiente

la participación, la toma de acuerdos, el diálogo, el consenso y el disenso en la creación de un ambiente democrático, como

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