Contenido · Ficha de clase

Aprendo de mis errores

Analiza con atención la siguiente historia que cuenta una joven llamada Alejandra: Un día tenía mucho trabajo

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Hoy aprecio lo que tengo

Ahora que conoces esta pequeña historia de Lao Tse, tú ¿Por qué te sientes agradecido?

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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

https://youtu.be/8ifkcEbF_X4 ¿Te diste cuenta de que, en la historia, Beatriz y su hermanito, piensan y hacen

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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

dejar de conectarte con una emoción, de la misma forma ocurre cuando practicas alguna actividad física como viste en el reportaje

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Reportando los datos de la encuesta

Ya estas listo para escribir tu propio reporte.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

Recordemos que el propósito de nuestra práctica social del lenguaje es elaborar el reporte de una encuesta en el que incluyamos

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Conociendo la encuesta

Aprenderás a conocer la función de las encuestas y la forma de reportar la información obtenida.

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A jugar con los cuentos

Lo primero que tienes que hacer es leer el cuento, elige uno que viene en un libro de texto “Histórico” es decir, de los

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

He decidido pasar a la historia como el hombre más diabólico de todos los tiempos, ahora, Famulus, manos a la obra.

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¡Pero qué buenos adjetivos!

Escucha la historia. El cuento de “Los perros bomberos”.

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Una clase ¡de mucho cuento!

El escenario en un cuento es el lugar, o el tiempo en que sucede la historia.

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La trama de los cuentos

Ahora lee otra historia y piensa si es verdad o ficción, es muy graciosa.

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Fíjate cómo su vida se liga con el evento histórico de la batalla de Puebla.

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Lo que averiguamos con la encuesta

esperado: localizar información para responder a preguntas específicas Énfasis: elabora el reporte

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

Aprendizaje esperado: practica la elaboración de   encuestas y la forma de reportar la información obtenida

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