Resultados para: «justo-sierra»
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siembra?
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· Ficha de clase
La búsqueda del tesoro
dice triste, se sienta en el suelo para pensar, después de un rato se le ocurre,
Saladín ¿Y si jugamos a las escondidas
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· Ficha de clase
Mis superhéroes
Siéntate en el piso-
Héctor se sienta frente a Saladín y le explica la Posición de montaña.
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· Ficha de clase
Misión: encontrar lo importante para ti
Es como si todo su cariño se convirtiera en pintura, y justo va dirigido a él o ella, le entregarás tu cariño materializado
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
Todo esto junto con la capacidad de comunicar los que sientes y la habilidad de pedir ayuda, te permite hacer lo necesario
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Por último, colocó una fotografía de una faena de servicio comunitario que realizó junto con su grupo de escultismo.
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
cuidado de sí (o autocuidado), la dignidad da la pauta para reconocerse como personas valiosas y dignas de recibir un trato justo
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Las acciones por la paz comienzan con la solidaridad entre las personas que están junto a ti.
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
Disposición a sufrir, como testimonio de la seriedad con que se lucha por una causa noble y justa.
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
noviolencia” (palabra junta), ya que, en el periodo de 1869 a 1948, asumió que es posible luchar por lo que se considera justo
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
vea afectada, por el contrario, que ambos ganen y tengan la seguridad y la tranquilidad de que lo que se propone es algo justo
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
https://youtu.be/QQ3LI0w-rs0
“La comunidad indígena de Mogótavo, en la Sierra Tarahumara de
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
sombra”, de John Katzenbach, donde se narra la historia de Sophie Millstein, una adolescente de 16 años de Berlín quien, junto
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
importante que:
En las aulas se instauren reglamentos de clase, los cuales deben fomentar el trato igualitario y justo
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
prejuicios ni discriminaciones, entender que pueden tener pensamientos y opiniones distintos a los nuestros y que quizá se sienta
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
¿Eso te parece justo?
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