Contenido · Ficha de clase

Perdón, no lo escuché. Las fuerzas

Aprendizaje esperado: identifica las fuerzas, sus distintos tipos y sus aplicaciones en la vida cotidiana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me puedes repetir la pregunta? Las mezclas

Las mezclas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El día, la noche y la rotación de la Tierra

Qué te parece si identificas algunas ideas que tienes acerca de la interacción entre la Tierra y el Sol.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La rotación de la Luna

Puedes comenzar tus observaciones, así a simple vista, en una noche de Luna llena, mirar hacia el cielo y tratar de identificar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra eterna compañera

Énfasis: identifica la Luna como el satélite de la Tierra y conoce sus características.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un punto azul en el espacio

Énfasis: identifica la posición de nuestro planeta en el sistema solar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tierra, un gran imán

Al identificar que, una de las capas de la Tierra provoca el magnetismo respondemos la primera pregunta, ahora que sabemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atracción por los metales

que se alinea la limadura es muy diferente, pero si bien el campo magnético es invisible, con la limadura lo podemos identificar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Polos no tan opuestos

acercar el segundo imán, si se repele, se habrá identificado el polo norte del imán, pero sí se atrae habremos identificado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ciencia me atrae

Aprenderás a identificar los beneficios del uso de imanes en situaciones y aparatos de uso cotidiano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo

Que las mezclas se forman a partir de la combinación de varias sustancias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Qué necesitan los animales para vivir

identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa en su cuidado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Llegó la primavera

lo largo del año, puedes observar algunos cambios en la naturaleza relacionados con las estaciones, en esta ocasión identificarás

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un timbre para cada cosa

Énfasis: identifica las características del sonido: timbre. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Un día en la Tierra

Identificarás a través de la observación, los cambios durante el día y la noche. ¿Qué hacemos?

Ver contenido