Contenido · Ficha de clase

Únicos y diversos

como producto de la influencia de otras personas, los aportes de grupos y la negociación entre identidad individual y colectiva

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

La identidad colectiva. 23 seg. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la postura crítica?

finalidad promover el consumismo, en contraparte de aquellos mensajes que difunden información para el bien individual y colectivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

En mi comunidad hay espacios para conocer la cultura de los demás, como eventos culturales y exposiciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Por ejemplo, una opción podría ser que reduzca su exposición al contenido que la afecta, se aleje de la influencia negativa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

adversas que se interponen en el contexto de una sociedad que valora su diversidad, mediante acciones individuales y colectivas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

se relaciona con la participación y la organización colectiva.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los grupos sociales

grupo escolar evitando actitudes, palabras o acciones que denigren o generen discriminación, y construyen de manera colectiva

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Protagonistas de la historia

Otro tipo de protagonistas son los actores colectivos y reciben este nombre porque son grupos de hombres, mujeres, niños,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

ideológica al Movimiento Insurgente dándole mayor organización al convocar la instalación del Congreso de Anáhuac y la exposición

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Paz Armada

En 1878 y 1889 se llevaron a cabo en Francia dos exposiciones con objetivos similares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consolidación de los Estados nacionales en Europa

existe entre el pueblo el instinto de que una misión nacional debe llevarse a cabo y de que debe desarrollarse una idea colectiva

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nacionalismo y Romanticismo

La nación es un pueblo o un conjunto de personas que comparten una identidad colectiva llamada nacionalidad y el propósito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La segunda Revolución Industrial: el contexto

Pero estos cambios no aparecieron por arte de magia, sino que han sido el fruto del trabajo colectivo humano que se ha gestado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz

adoptaron como propósitos: Mantener la paz y la seguridad internacionales, y con tal fin: tomar medidas colectivas

Ver contenido