Resultados para: «estado-solido»
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sonido?
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· Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
Es como describir un lugar, pero sin palabras ni imágenes, solo con sonidos.
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· Ficha de clase
Frottage, una técnica para descubrir
Con esta técnica podrás experimentar espontáneamente tu creatividad e imaginación.
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· Ficha de clase
Ilusionarte, ilusiones para aprender más
Muy interesante la forma en que el pintor realizó esta doble imagen, con solo girar el cuadro.
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· Ficha de clase
Acuarelas mágicas
Efecto de sonido 1. Sonido de campana de escuela que indica el momento de la evaluación.
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· Ficha de clase
Collage preciso
Observaremos algunos ejemplos de tres obras recreadas de este estilo.
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· Ficha de clase
Ilusionarte, ilusiones para aprender más
Muy interesante la forma en que el pintor realizó esta doble imagen, con solo girar el cuadro.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Aprendizaje esperado:
clasifica sonidos e instrumentos a partir de su origen o estilo.
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· Ficha de clase
El pintor de la mancha
Observa esta pintura.
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· Ficha de clase
“La diversidad, la luz y las sombras”
único e inigualable, así también existe una gran variedad y abundancia de cosas de distintas características
a esta
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· Ficha de clase
Frottage, una técnica para descubrir
Con esta técnica podrás experimentar espontáneamente tu creatividad e imaginación.
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Estamos listos para combinar figuras rítmicas, con alturas de sonidos, es decir si se llaman do, re, mi, fa, sol, la o si
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· Ficha de clase
El camino a los colores complementarios.
Tienes razón, se me estaba olvidando ese detalle.
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
Leamos esta carta que nos escribe la alumna Vanessa Pérez de la escuela primaria “Benito Juárez” del estado de Puebla que
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· Ficha de clase
Todos intervienen
Quiero también colocar esta imagen, en representación de todo el personal que estuvo detrás de cámaras: como microfonistas
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Para llevar a cabo esta actividad debes imaginar que se trata de la narración de una entrevista.
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