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Y entonces… ¿qué es la tecnología?

Organiza y utiliza los medios técnicos necesarios según criterios de control.

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Representando procesos técnicos: el diagrama

procesos o acciones a realizar a través de imágenes, las cuales te permiten dar seguimiento y tomar decisiones según criterios

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¡Representemos nuestra solución alternativa!

Retomarás el problema y la solución elegida en la sesión anterior para hacer lo siguiente: Se mencionarán los criterios

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¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?

Estos son algunos criterios que ayudan a identificar si la información que consultas en la web es confiable.

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¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

Cuando un bosque se gestiona con criterios de sustentabilidad, es decir, garantizando su supervivencia a largo plazo, la

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¡A tiempo!

Temporín explicó a Agujín-tin-tin el problema de Dormilón, que siempre duerme.

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Jugando en el espacio

Énfasis: Organización espacio-temporal. ¿Qué vamos a aprender?

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Dos lados de mi cuerpo

esperado: Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio- temporal

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En mi tribu

esperado: Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio- temporal

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Adivina, adivinador

Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio temporal

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Rápido y lento

Énfasis: ajusta sus acciones motrices de acuerdo con nociones espaciales y temporales.

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Rápido y lento

Énfasis: ajusta sus acciones motrices de acuerdo con nociones espaciales y temporales.

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Ubicación espacial

Énfasis: ajusta sus acciones motrices de acuerdo con nociones espaciales y temporales.

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Ruleta de mis posibilidades

esperado: identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio-temporal

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Ubicación espacial

Énfasis: ajusta sus acciones motrices de acuerdo con nociones espaciales y temporales.

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