Contenido · Ficha de clase

Laboratorio de colores terciarios

otros y sé que se le llaman primarios y secundarios, pero ¿Puedo crear más colores?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“La diversidad, la luz y las sombras”

personas tienen una gran capacidad para superar esas dificultades y hacen lo posible por resolverlas y realizar cosas nuevas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

Pon mucha atención a la palabra con la que inicia cada párrafo, ¿Cómo está escrita? Está escrita con mayúsculas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las voces de Eugenia León

Has practicado y escrito una nueva figura rítmica, la blanca con punto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Collage preciso

de sus ideales para crear arte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del otro lado del mundo

Asia y que le llamó mucho la atención algunos cuadros que representaban arte de la India, ella nunca había escuchado esa palabra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Hoy harás cosas muy divertidas, comienza diciendo la palabra: MÚSICA MÚSICA MÚSICA MÚSICA ¿Te das cuenta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Intenta pasar jugo o agua de un recipiente a otro y observa cómo es que el líquido adquiere la forma del nuevo recipiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos

Este consiste en utilizar algunas imágenes y palabras, tú no puedes verlas porque deberás adivinarlas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo más del sistema nervioso

Gracias a los estudios del cerebro podemos aprender mejor y conocer muchas cosas nuevas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene el control?

y voluntarios para crear un juego en casa en el que los representes y los recuerdes mucho mejor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los huesos y los músculos trabajan juntos

Además de haber aprendido cómo funciona el cuerpo en conjunto con el trabajo del sistema óseo y muscular, ahora tienes un nuevo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo funciona el sistema óseo?

¿Has escuchado la palabra esqueleto? ¿A qué te recuerda esa palabra? ¿Dónde has visto un esqueleto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué son las fracturas, esguinces y luxaciones?

Conforme se adivinan las palabras. Se dará una pequeña definición de ellas.

Ver contenido