Contenido · Ficha de clase

Días y meses

estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.

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¿Cómo pasa el tiempo?

estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.

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Las fases de la Sra. Luna

estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Énfasis: utilizar estrategias de conteo para cuantificar y comparar colecciones concretas de alrededor de 100 elementos.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Formar y comparar números utilizando decenas y unidades. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Vamos a agrupar objetos!

Pero si María compra 2, ¿qué puede hacer para completar las estampas que hacen faltan? Comprar 7 estampas sueltas.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Compararás cantidades a partir de la representación gráfica de decenas y unidades. ¿Qué hacemos?

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¿Para dónde voy?

Ejemplo: Tu tarjeta es el numero 5 tienes que identificar los números: Una vez identificados los números contesta las preguntas

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

En esta sesión practicarás jugando a la tiendita por lo que necesitas dinero de juguete para comprar. 20 monedas de $1 15

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Adivina cuántos tengo

Comparte con tu familia lo aprendido en esta sesión.

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Y si compras unas enchiladas, ¿Cuánto cuestan las enchiladas?

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La cocina de Domingo

Y si compras una gelatina ¿Cuánto dinero te sobro?

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Juguemos basta

El reto de hoy: Sigue jugando basta con algún miembro de tu familia y comparte con tu maestro o maestra tu ejercicio.

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Registra, observa y aprende

Lee con atención el siguiente ejemplo: América fue al mercado a comprar frutas para su familia, y pensó en organizar información

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¿De cuánto en cuánto?m

Cuenta 11, 12, 13, el numero escondido 19, 20, 21, 22, Esta serie va de 3 en 3; por lo tanto, después del 13, continuaría

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