Resultados para: «comentar_1»
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· Ficha de clase
Las claves para exigir la rendición de cuentas
Irán Navarro Valenzuela realizó un foro de discusión con un grupo de adolescentes, observa y escucha qué es lo que comentaron
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· Ficha de clase
Las claves para exigir la rendición de cuentas
Irán Navarro Valenzuela realizó un foro de discusión con un grupo de adolescentes, observa y escucha qué es lo que comentaron
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· Ficha de clase
Manifiesto respeto hacia los demás
Con este comentario, hemos llegado al final de la clase.
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· Ficha de clase
Manifiesto respeto hacia los demás
Con este comentario, hemos llegado al final de la clase.
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· Ficha de clase
Proponiendo soluciones
ejercicios de atención sirven para calmar tus emociones y poder pensar con claridad, para los conflictos, como los que se comentaron
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· Ficha de clase
¡Cómo avanza el tiempo!
usan reloj que ocupan otro tipo de baterías, o eso decían y solo tres personas cuentan con ese tipo de reloj, pero comentaron
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· Ficha de clase
Repaso: ¿Cómo son los materiales de mi entorno?
Esa era la razón por la que no se reconocían y se sentían confundidas, pero también comentaron
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
Y si tenemos algún problema en tu salud, hay que comentarlo con tu familia, maestra o maestro, o amigas y amigos, para que
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
Y si tenemos algún problema en tu salud, hay que comentarlo con tu familia, maestra o maestro, o amigas y amigos, para que
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
En la obra de teatro, algunos niños comentaron que el papel de la princesa no lo podía hacer Cristina por sus características
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· Ficha de clase
La musicalidad de los poemas
Puede ser de utilidad comentarte un poco del contexto del poema y darte algunas pistas sobre su sentido general.
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· Ficha de clase
¡Cómo avanza el tiempo!
usan reloj que ocupan otro tipo de baterías, o eso decían y solo tres personas cuentan con ese tipo de reloj, pero comentaron
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· Ficha de clase
Para quien tiene miedo, todo son ruidos
Después de comentarlo, piensa si el miedo te ayudó a estar a salvo y cómo podrías actuar mejor, en otra ocasión.
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
amigos conversando, estos son: Efraín, y Mary, ellos conversan lo siguiente:
Efraín:
Me gustaría comentarte
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· Ficha de clase
Usuarios responsables de productos técnicos
El reto de hoy:
Si tienes alguna o comentario acércate con tu profesor o profesora de esta asignatura.
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