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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
Contenido · Ficha de clase
Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
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Mi glosario de neologismos
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Mi glosario de neologismos
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Literatura Infantil
Contenido · Ficha de clase
Literatura Infantil
de la literatura infantil y juvenil”, que empieza en la página 132 de tú libro de texto.
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Llenemos formularios
Contenido · Ficha de clase
Llenemos formularios
O si vives en una cerrada donde hay varias casas, es igual, el número exterior es el de la cerrada, y el número interior
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¿Cómo piden o dan información los formularios?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo piden o dan información los formularios?
Están hasta abajo, en la dirección, son “Núm.”, de número; “Col.”, de Colonia; y “Mpio”, de Municipio.
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¿Qué son los formularios?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué son los formularios?
y, por último, la fecha de préstamo y la de entrega del material.
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Cuento del conejo y el coyote
Contenido · Ficha de clase
Cuento del conejo y el coyote
Cuento del conejo y el coyote
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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Contenido · Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
Contenido · Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.
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Aprendamos a vivir y convivir
Contenido · Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
Aprendamos a vivir y convivir
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Analicemos lo que consumimos
Contenido · Ficha de clase
Analicemos lo que consumimos
identifica la utilidad de los diferentes tipos de información que proveen las etiquetas y los envases comerciales.
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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?
Contenido · Ficha de clase
¿Preguntas, sabes hacer preguntas?
formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante
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(Bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(Bilingüe)
Los mazatecos de la parte alta se autonombran como chota énná y en la parte baja y en la cuenca del Papaloapan shuta énima
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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
Contenido · Ficha de clase
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
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¿Qué vamos a leer?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
reconoce elementos de las narraciones: estado inicial, aparición de un conflicto y resolución del conflicto.
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