Resultados para: «can-i-have»
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
Pues claro que hace algunos años pasaba absolutamente lo mismo y si dejan así al aparato se sobrecarga y se apaga.
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· Ficha de clase
Aprendamos con la ciencia
tira con el dibujo de plumón base agua (marcado con una a) y otra tira con el dibujo de plumón indeleble (marcado con una i)
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· Ficha de clase
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
Me cae mal el agua, no me llevo con ella.
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· Ficha de clase
El frío cambia los objetos
evaporarse, ese vapor se eleva dentro de la olla y choca con la superficie fría de la tapa, ese descenso en la temperatura hace
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· Ficha de clase
Una historia con muchos cambios de temperatura
En condiciones normales, ni se hace sólido ni se hace vapor, por eso es tan buen elemento para meter dentro de un termómetro
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· Ficha de clase
Que la fuerza lo deforme...
Lo vimos hace un par de semanas, la capacidad que tiene un material de resistir un rayón, “Dureza” como los diamantes.
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· Ficha de clase
¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!
Escucha otra historia muy interesante y tú me dirás cuál fue la solución hace 150 años y aún sigue siéndolo.
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· Ficha de clase
¡Que pongan música moderna!
¿Qué hace un productor musical? ¡Preguntémosle a Leo y a Gina!¿Qué hace un productor musical?
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· Ficha de clase
Los sonidos que no escuchamos
¿Quieres escuchar un fragmento de una de las piezas musicales que desde hace 43 años viaja en la Sonda espacial Voyager?
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· Ficha de clase
Los sonidos que nos ponen en alerta
Ahora el pabellón auditivo u oreja, como vimos hace unas semanas, aumenta la intensidad de recepción del sonido.
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
Tomo I pág. 14.
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· Ficha de clase
Bailemos y cantemos
algunas reglas muy sencillas, también fomenta que todos se diviertan y participen en un mismo espacio y tiempo, lo cual lo hace
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
Actividad 3
Observa el siguiente video pues en la representación que se hace puedes conocer claramente los
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· Ficha de clase
Sigamos el pulso
movimientos de brazos pegando en los hombros (pulso 1) y sobre muslos (2 y3), por ejemplo:
Mú
-si-ca
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Movimientos pesados o fuertes son cuando el movimiento se hace de forma tensa, sintiendo que se contiene la energía.
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