Resultados para: «peso-menor»
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· Ficha de clase
Servicios y productos en las aglomeraciones urbanas
¿En qué tipo de comunidad crees que la calidad de vida sea mejor?
¿Por qué lo consideras así?
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· Ficha de clase
Diferencias entre el campo y la ciudad
En la clase anterior, identificaste zonas y países con mayor y menor densidad poblacional en el mundo.
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· Ficha de clase
Ubicación espacial de la entidad y de la localidad
visto en tus clases de Matemáticas; ahí te apoyarías en las líneas de latitud y longitud, que son líneas imaginarias, pero
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· Ficha de clase
Consecuencias sociales y culturales de la migración
Los migrantes tratarán de integrarse a la forma de vida de su lugar de destino, pero preservarán, en la medida de lo posible
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio
Pero si están sumergidos, ¿Cómo se puede cuidar de ese patrimonio?
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· Ficha de clase
Viajando y conociendo el mundo
La respuesta es que no en todos los hay, pero sí en la mayoría.
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural de la humanidad
patrimonio de la humanidad, pues ello implica que su mantenimiento habrá de garantizar que todos podamos disfrutarlo, pero
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· Ficha de clase
Minorías culturales del mundo
Pero, a pesar de todo, son grupos que buscan mantenerse unidos y conservar su cultura.
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· Ficha de clase
Grupos culturales del mundo
R
eflexionarás sobre
la población del mundo, pero esta vez en relación con los principales
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· Ficha de clase
Principales flujos migratorios en Europa, Asia y Oceanía
Pero, ¿Cuáles son las principales rutas migratorias de Europa?
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· Ficha de clase
Principales flujos migratorios en América y África
también se desplaza a Europa y, en menor medida, hacia el continente asiático
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· Ficha de clase
La producción industrial en el mundo
¿Pero, se puede hacer algo ante esta situación?
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· Ficha de clase
Cuidemos el Patrimonio de la humanidad
como parte del Patrimonio cultural, pero eso no quiere decir que sean menos valiosos, ya que todos forman parte del gran
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· Ficha de clase
Recursos de la tierra y del mar
Pero todos los recursos, sean renovables o no renovables, deben cuidarse, ya que su uso desmedido puede tener un impacto
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen los productos que utilizamos diariamente?
Trata de ordenarlas mentalmente para comprender mejor qué es un “proceso de producción”.
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