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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

palabra lleva dos silabas sa / po y sabrás identificar todos los soniditos que esta palabra lleva, prueba a decirla despacito e

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¡Tengo la versión final!

Es breve, conciso e informativo; por supuesto ayudó a recordar toda la información que recabamos ayer.

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Escribimos juntos

¿Están contentos? ¿Felices? ¿Sí?

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

animales originarios de México, hay que conocerlos y saber qué beneficios les brindan a las personas para formarse una idea

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Rimas sin igual, con letras al final

¡La letra E! y luego la A La A aparece dos veces.

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Excelente, los niños y niñas captan muy bien las ideas del texto y les da curiosidad e interés por saber más y por proteger

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

que son con imágenes, algunas sin color y otras con gran colorido, y con letras; otros sin ellas, solo con los dibujos; e

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

Énfasis: reflexión sobre la escritura del nombre propio e identificación de semejanzas y diferencias

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¡Todos podemos ayudarnos!

Se mira que se quieren mucho porque se les nota contentos.

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Mira, te recomiendo este cuento…

Realizarás lectura de algunas narraciones e invitarás a otros que las lean.

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¡Inician igual que nuestros nombres!

¡Es una excelente idea!

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¡Ponle sonidos al cuento!

lo que expusieron Ofelia, Horacio y Minerva se acercó muchísimo a la idea del cuento, ¿No lo crees así?

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Buscadores de palabras

Ma zits’i Fasia, fadi pa hinda ´m e di ge ma

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¡Tengo una credencial de lector!

Como pudiste notar, las imágenes dan pistas sobre el título del libro, quizá no se llame exactamente igual, pero es una idea

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¿Qué sí y qué no?

Sientes que algo te molesta en la garganta, es una palabra de tres letras e inicia igual que la palabra TOMATE.

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