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Los fósiles y la reconstrucción de la historia de la vida en la Tierra

Énfasis: Explicar el uso de los fósiles para reconstruir cómo eran los seres vivos en la Tierra hace miles y

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El estudio de los fósiles

Después, imagina  y escribe, cómo sería el lugar donde pudieron vivir esos organismos.

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Prevención de embarazos adolescentes

Cuando sea necesario acude con adultos de confianza para hablar de tus dudas y que te orienten sobre cómo tomar las mejores

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El sistema nervioso y los órganos de los sentidos

El reto de hoy: Repasa el tema y busca ejemplos de cómo funcionan nuestros sentidos para darle información al

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Protección de especies en peligro de extinción I

Se requiere trabajo y estudios para conocerla a mayor profundidad: cómo es, cómo vive, dónde vive, con qué otras especies

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Causas de la extinción de los seres vivos en el mundo actual

Es necesario saber cómo intervienen las personas en estos procesos, debido a que las actividades humanas tienen efectos que

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Características de la atmósfera y el ciclo del carbono

Aprendizaje esperado: identifica qué es y cómo se generó el calentamiento global en las últimas décadas

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Contribuyo a prevenir la contaminación del aire

¿Cómo está quedando tu cuadro? Observa el ejemplo siguiente.

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Contaminación del aire

Ahora, es importante preguntarte, ¿Cómo hemos dañado la atmósfera y cómo podemos cuidarla?

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A favor del consumo sustentable

Ahora bien, al comprar productos sin empaque, ¿Cómo los almacenaríamos?

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Consumo de manera sustentable

O los lápices, que vimos cómo se fabrican, en la clase anterior.

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Soy parte del ambiente

Continua con la reflexión sobre cómo está integrada y cómo funciona tu familia.

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Componentes del ambiente

¿Recuerdas cómo era el lugar donde vives? Compáralo con la forma como es ahora.

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Interacción entre los seres vivos y el ambiente

cuidarlos, ni de dónde vienen o cómo los capturaron.

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Cambios temporales de los materiales

¿Han observado cómo cambian algunos materiales en la naturaleza?

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