Contenido · Ficha de clase

Mi tablero de 100

Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

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Decenas y unidades

Escribe las respuestas en tu libro.

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Las hojas de colores

Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

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¡Juguemos a la mercería!

La palabra clave del desafío es “total” y te hace pensar que hay que sumar los números de botones de cada prenda.

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¡A vender se ha dicho!

Aprendizaje esperado : lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

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¿Sumó o restó?

Identificar las palabras claves y la pregunta. En este caso, ¿Cuáles son las palabras claves?

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Sumamos

Antes de que contestes, recuerda que es muy importante analizar las palabras clave.

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Contando con las fichas rojas y azules

Escribe en tu cuaderno Irma 40, ¿Cuántas fichas hay en la caja de Silvia?

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El pedido de manteles

Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

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¿Cuánto falta para llegar al 100?

La última pareja de números es el 29 + 71 corrobora la respuesta, 9 + 1 = 10 y 2 + 7 = 9. 10 + 90 = 100 Escribe

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¡A jugar a la pirinola!

Lo hiciste leyendo y comprendiendo el problema identificando las palabras clave y las preguntas.

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¡Llegué a la decena!

Miguel toma la tarjeta roja 2 y la azul 8 y la maestra Angy toma roja 1 y azul 4, escribe la cantidad en tu cuaderno.

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¡Seguimos con la recta!

Al 62 Fernando sumó primero las decenas y luego las unidades, escribe la respuesta en tu cuaderno.

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Los días de la semana

Escribe las respuestas en tu libro y ve corroborándolas con la lista de asistencia.

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Organizo mis actividades por semana y mes

Lo hizo con “palabras clave” como con las actividades de Gato, y también lo hizo con dibujos.

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