Resultados para: «diferentes-campos-semanticos»

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La primera versión de mi cartel
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La primera versión de mi cartel
, ¿en qué son diferentes?, ¿qué te describen las imágenes?
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Presentemos nuestro cartel
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Presentemos nuestro cartel
Es importante conocer carteles de otros estudiantes de 2° grado, para conocer diferentes temas y comparar características
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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
tu país, las ciencias o lo que sea, porque sabiendo buscar, seleccionar y organizar la información, puedes resolver diferentes
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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
anteriores aprendiste la importancia de la búsqueda, selección y organización de información, que te ayuda a resolver diferentes
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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?
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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?
Esta sesión aprenderás que en los libros puedes encontrar abundancia de temas, en sesiones anteriores conociste diferentes
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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…
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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…
Marca con un color diferente las palabras que riman.
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Rima, rimando; canta, cantando
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Rima, rimando; canta, cantando
¡Quedaron muy bien los cambios! y se siguen escuchando rimas.
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Calaveras que riman y que nos animan
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Calaveras que riman y que nos animan
Tienen diferentes maneras de conmemorar a sus seres amados y hasta bailan representando a sus parientes que ya no están.
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Rima, canta, transforma y crea
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Rima, canta, transforma y crea
Una vez que ya hayas sustituido, es momento de cantar la canción, con los cambios elaborados.
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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
significa estar tranquilo y apacible, sin agitación, movimiento o ruido, una sola palabra pueda significar cosas tan diferentes
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Me reanima mi rima
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Me reanima mi rima
Carlos, 6 años. https://www.youtube.com/watch?
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¿Y si le hacemos cambios al cuento?
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¿Y si le hacemos cambios al cuento?
¿Y si le hacemos cambios al cuento?
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Contamos de varias formas
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Contamos de varias formas
Leerás, escribirás y ordenarás números naturales hasta el 100 Desarrollarás estrategias de conteo en diferentes arreglos.
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¿Cómo escribo la recomendación?
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¿Cómo escribo la recomendación?
escribe como el nombre que aparece al final del texto, y sabe que es el nombre de una persona porque aprendió, que en esos casos
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¡Ponle sonidos al cuento!
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¡Ponle sonidos al cuento!
historia puede ser un poco diferente.
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