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El día de muertos

Finalmente elaborarás un CARTEL el cual presentarás como producto final.   ¿Qué hacemos?

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Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)

¿Cuál es esa historia?

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Los guiones radiofónicos

¿Cuál te gusta más? 4.- ¿Nos puedes nombrar algunos juguetes en español y en lengua náhuatl?

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Conociendo mis derechos

¿Con cuál o cuáles de los derechos de las niñas y los niños que hemos enunciado podrías relacionar esta narración?  

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Es un honor para mí estar con ustedes en esta clase, durante la cual nos comunicaremos en Hñahñu.

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Así nos organizamos para el bien común

Es un gusto para mí estar con ustedes en esta clase, durante la cual nos comunicaremos en Náhuatl que es mi lengua materna

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La milpa como herencia ancestral

método de policultivo, es decir, que en una parcela se cultivan además del maíz, chile, frijol, calabaza, quintoniles, lo cual

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Para una buena educación, creatividad e innovación

¿Cuál es su propósito? ¿Utilizan algún eslogan?

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Relatos de la tradición oral

El nudo de una historia habla de lo que le sucede al personaje principal, se conoce el problema al cual se enfrenta y la

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¡Noticias yoremes!

Analiza este texto informativo y responde las siguientes preguntas:   ¿Cuál es el suceso o acontecimiento principal de la

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

ya que me imaginé que había llegado a mi destino y ¿Cuál fue la sorpresa?

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La importancia de nuestra historia

Para iniciar podríamos preguntarnos:   ¿Sabes cuál es el origen y el significado del nombre de tu comunidad, pueblo o ciudad

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Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

Con esta información ahora puedes saber cuál es la función de cada texto.

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

que cada persona puede tener de ella misma, y que lo ha construido a lo largo de la vida con percepciones y saberes, lo cual

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El placer y la necesidad de leer

contenido de un libro, normalmente en la contraportada se presenta un resumen breve sobre el contenido de la obra, lo cual

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