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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

Como son solo dos productos, prefiero llevarlos en la mano. Gracias, Angy. Hasta la próxima. ¡Vuelve pronto!

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¿Números con la mente?

Para esta sesión necesitaras: Tu libro de Matemáticas Primer Grado. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm Ten a la mano

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¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!

Ahora, como primera actividad, ten a la mano tu libro de matemáticas y busca la página 100.

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¿En qué se parecen?

a esta sesión analiza los patrones en tu tablero, pero usa una ficha, piedra, frijol o cualquier cosa que tengas a la mano

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¡Cálculo hasta el 100!

bien los dedos de tus manos.

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Vamos a comparar. ¿Cuál pesa más?

estima, compara y ordena directamente pesos.

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¿Mayor o menor?

La maestra Angy levanta la tarjeta roja con el 50 y la azul con el 8 Guarda entre sus manos las tarjetas para que Esteban

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¿Cuánto falta para llegar?

En esta sesión vas a utilizar tu tablero de 10 y el tablero de 100 Es muy importante que tengas a la mano estas herramientas

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Decenas … ¿cuántas sumo o resto?

Para esta sesión vas a utilizar tu libro de matemáticas de primer grado, así que tenlo a la mano junto con tu cuaderno y

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¿Pesa más o pesa menos?

estima, compara y ordena directamente pesos.

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Peso, comparo y ordeno

estima, compara y ordena directamente pesos.

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Los días de la semana

estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo, día, semana y mes.

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Sumamos decenas y unidades

Es muy importante practicar este método cada vez que puedas, no siempre tienes los tableros de 10 a la mano, así que es muy

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¡Llegué a la decena!

resolver problemas de suma y resta con números naturales menores que 100 Para esta sesión de matemáticas debes tener a la mano

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El cuadro de la abuela

Para que dos figuras pequeñas formen una más grande, deben estar unidas por alguno de sus lados.

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