Contenido · Ficha de clase

Volumen del cilindro

Para hacer una buena estimación; en la vista superior del cilindro traza un cuadrado dentro, y observarás que está formado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones con dos incógnitas

La ciencia demuestra que hay leyes matemáticas que revelan una armonía superior de la razón a pesar de la complejidad del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones entre operaciones y números positivos y negativos II

Identifica que en este método el resultado del cociente se obtiene multiplicando el número ubicado en el extremo superior

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa y sus representaciones

de proporcionalidad inversa tiene valores negativos, la línea que define la gráfica siempre se encontrará en la parte superior

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa y sus representaciones

de proporcionalidad inversa tiene valores negativos, la línea que define la gráfica siempre se encontrará en la parte superior

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos irregulares

El “triángulo 1”, que se formó en la parte inferior y el “triángulo 2” que está en la parte superior.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antecedentes sobre las medidas de tendencia central

Donde: “x” con una barra en la parte superior representa la media aritmética. “n” es el número de datos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La desviación media

Los puntajes de Josefina son: 6, 6, 4, 4, 5, 5, 6, 4, 7, 3; que al sumarlos su total es de 50.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los histogramas

Cada uno de los intervalos tiene un límite inferior y un límite superior.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los polígonos de frecuencia

En este intervalo, el límite inferior es 59 y el límite superior es 64.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos irregulares

El “triángulo 1”, que se formó en la parte inferior y el “triángulo 2” que está en la parte superior.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antecedentes sobre las medidas de tendencia central

Donde: “x” con una barra en la parte superior representa la media aritmética. “n” es el número de datos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La desviación media

Los puntajes de Josefina son: 6, 6, 4, 4, 5, 5, 6, 4, 7, 3; que al sumarlos su total es de 50.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los histogramas II

menor de estas cantidades para obtener el rango, sino que se consideran los límites, inferior del primer intervalo y superior

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Potencia de una potencia II

veces que se repite la base se le nombra exponente, siempre y cuando sea un entero positivo, colocándolo en la parte superior

Ver contenido