Resultados para: «secuencia-principal»

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¡Adiós a tercero de primaria!
Contenido · Ficha de clase
¡Adiós a tercero de primaria!
¿Recuerdas al Profesor Ezequiel, y a la maestra Ruth que vinieron por acá al principio del ciclo escolar?
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
Contenido · Ficha de clase
¡Extra, extra, la noticia está lista!
No es correcto el uso del verbo impersonal al principio (se dialogó), además no tiene concordancia con el sujeto (que son
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La palabra clave es el títere
Contenido · Ficha de clase
La palabra clave es el títere
Énfasis: distingue los principales momentos del proceso de elaboración de un producto. ¿Qué vamos a aprender?
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Tomamos notas, para entender mejor
Contenido · Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
Si te das cuenta, este paso te permite entender mejor la secuencia de los pasos a seguir.
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¡Adiós a tercero de primaria!
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¡Adiós a tercero de primaria!
¿Recuerdas al Profesor Ezequiel, y a la maestra Ruth que vinieron por acá al principio del ciclo escolar?
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
No es correcto el uso del verbo impersonal al principio (se dialogó), además no tiene concordancia con el sujeto (que son
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La palabra clave es el títere
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La palabra clave es el títere
Énfasis: distingue los principales momentos del proceso de elaboración de un producto. ¿Qué vamos a aprender?
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Tomamos notas, para entender mejor
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Tomamos notas, para entender mejor
Si te das cuenta, este paso te permite entender mejor la secuencia de los pasos a seguir.
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Para comprender mejor: Leer y resumir
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Para comprender mejor: Leer y resumir
Ya están seleccionadas las ideas principales.
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Elaboro preguntas y organizo mis datos
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Elaboro preguntas y organizo mis datos
Las características que mencionamos son las principales para diferenciar las preguntas con respuestas cerradas a las preguntas
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Organizando información en diagramas
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Organizando información en diagramas
Como pudimos observar, lo que completamos es un esquema en el cual se integran las ideas principales y su función es representar
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Escuchemos a los abuelos
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Escuchemos a los abuelos
Al final dirás dónde suceden los hechos, es decir, cuál es el escenario, y, además, cuáles son los personajes principales
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
Bombas yucatecas”, y a la mamá de Mario le gustan, dice que antes de casarse con su papá tuvo un novio yucateco, Mario al principio
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
Para finalizar- el discurso, se cierra con la conclusión Se resumen las ideas principales.
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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
¿Cuál crees que es el tema principal del poema “Dame la mano” de Gabriela Mistral?Respuesta. El amor.
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