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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

para ellos significa “Los derechos de las niñas y los niños”, y la manera de repartir los trabajos entre sí para su presentación

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¡Yo también puedo hacerlo!

Es que Panchito me dice que en su grupo presentaron una situación en donde niñas y niños no se ponían de acuerdo.

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Escucho un cuento que rima

https://youtu.be/yF2b48WDkDY Then you have the lyrics of this funny rap, you can play the music

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¡Cantemos una canción!

You can make your own musical instruments to sing the song.

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Escucho un cuento que rima

https://youtu.be/yF2b48WDkDY Then you have the lyrics of this funny rap, you can play the music and try to follow it with

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¡Cantemos una canción!

You can make your own musical instruments to sing the song.

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Presentemos nuestro cartel

Utiliza los carteles para complementar su presentación.

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Tiempo de leer

¿La presentación del libro fue interesante? Consulta en tu libro de texto de Lengua Materna.

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A encuadernar nuestros instructivos

cómo realizar calaveras, flores de cempasúchil en la sección “Para día de Muertos” y cómo hacer juguetes e instrumentos musicales

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Revisando mi instructivo

Contiene título, en el que se menciona el instrumento musical que se va a elaborar, si se enlistan los materiales y si se

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La primera versión de mi instructivo

¿De qué manera organizas los pasos para elaborar el instrumento musical?

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Los instructivos

¿Te gustaría hacer un instrumento musical?

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El cartel y el anuncio publicitario

En el siguiente cartel, menciona por lo menos tres sugerencias que ayuden a mejorarlo en cuanto a la presentación, a la distribución

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Usando y comprendiendo instructivos

anteriores abordaste el tema de los instructivos, lo trabajaste en varias sesiones, recuerda que hiciste instrumentos musicales

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Utilizando signos de interrogación y admiración

De la situación que acaban de pasar Andrea y Luis ¿Pudiste identificar las expresiones que se presentaron durante el diálogo

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