Resultados para: «el-libro-de-texto»

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Las notas periodísticas
Contenido · Ficha de clase
Las notas periodísticas
El propósito de esta práctica social del lenguaje, lo puedes encontrar en la página 144 de tu libro de texto:
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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
Ahora, para darle estructura a este escrito, guíate con la información que aparece en la página 142 de tu libro de texto.
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Vida y obra de un escritor
Contenido · Ficha de clase
Vida y obra de un escritor
Vida y obra de un escritor
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La biografía de nuestro autor
Contenido · Ficha de clase
La biografía de nuestro autor
La biografía de nuestro autor
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Similitudes y diferencias en las narraciones
Contenido · Ficha de clase
Similitudes y diferencias en las narraciones
Para compararlas, utilizarás un cuadro muy parecido al que puedes encontrar en la página 140 delibro de texto.
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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
Contenido · Ficha de clase
Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
Ahora lee algunos fragmentos de este libro.
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Mi glosario de neologismos
Contenido · Ficha de clase
Mi glosario de neologismos
Mi glosario de neologismos
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Literatura Infantil
Contenido · Ficha de clase
Literatura Infantil
de la literatura infantil y juvenil”, que empieza en la página 132 delibro de texto.
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Llenemos formularios
Contenido · Ficha de clase
Llenemos formularios
Para lograr esto, vas a comenzar activando tus aprendizajes al contestar el formulario de la página 127 delibro de texto
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¿Cómo piden o dan información los formularios?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo piden o dan información los formularios?
uso de verbos en infinitivo e imperativo, el uso impersonal en la lengua y el uso de siglas y abreviaturas.
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¿Qué son los formularios?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué son los formularios?
129 delibro de texto.
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Cuento del conejo y el coyote
Contenido · Ficha de clase
Cuento del conejo y el coyote
Cuento del conejo y el coyote
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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Contenido · Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
Contenido · Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.
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Aprendamos a vivir y convivir
Contenido · Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
identifica la relevancia de los datos requeridos en función de las instrucciones para su llenado.
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