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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Les voy a compartir una imagen de una gráfica de barras que elaboró un amigo que es doctor para conocer la cantidad de vacunas

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Fichas de colores

El número es:Recuerda que vas a comparar primero las decenas.

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Sumo centenas

Escríbelo en tu cuaderno para que puedas compartirlo después con tu maestro.

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¿Apoco cabe lo mismo?

Aprendiste a estimar, medir, comparar y ordenar distintas capacidades utilizando las botellas, frascos, recipientes, cucharas

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Más o menos de un litro

Énfasis: comparar recipientes que tengan capacidad mayor o menor que un litro. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Vamos de compras!

Identificarás juguetes en la tabla y marcarás 2 juguetes que puedes comparar con un billete de $100.

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Comprando paletas en el parque

El reto de hoy: Te invito a que realices el siguiente reto: Anota el resultado en tu cuaderno para después compartirlo.

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¡Vamos a dibujar!

No olvides compartirlo con tu maestra o maestro, compañeras, compañeros o amigas y amigos.

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Contando departamentos

La alumna Valeria nos comparte lo siguiente: Salí con mi mamá a la feria de San Marcos, me llevó al juego de canicas, y en

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¿Cómo organizo mis actividades?

Aprenderás a estimar, comparar y ordenar eventos usando unidades convencionales de tiempo como son el día, la semana, el

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Las construcciones de mi imaginación

Ahora observa las fotografías que comparte Edith. La foto número 1 se tomó frente a la figura.

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¿Quién mide?

También es muy divertido comparar las diferentes mediciones, y recuerda que en la sesión del día de hoy pudiste reconocer

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Vas a comparar las tres varas y utilizar la más larga. Juntos contestaremos la siguiente pregunta.

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Fábrica de pelotas de béisbol

El número que se formó con tus tarjetas es: La cifra formada del jugador 2 es: ¿Cómo vamos a comparar las cifras y saber

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Avanzamos y retrocedemos

En caso de compartir casilla, nada más se acomodan juntos. Gana el que llegue más lejos o quien llegue a la meta.

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