Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

gran sentido de pertenencia, sin olvidar que se debe cumplir con ciertas normas, aplicar métodos para un fin común y compartir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo soy…

Nuestra identidad compartida. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendamos del conflicto

Las partes involucradas quieren encontrar una salida al problema y son capaces de ceder algo de sus intereses por el bienestar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz

aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202103/202103-RSC-Y1AUuRSEqp-Audio1_Nomas.mp3 ¿Qué mensaje consideras que busca compartir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos políticos de las mujeres

, seguridad económica o compartir al máximo el patrimonio social, ya que durante siglos a las mujeres se les negaron derechos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la imparcialidad?

Con las experiencias que han compartido, tanto el maestro Javier, la enfermera Valentina y la maestra Amneris, es importante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

imparcialidad de las leyes se aplica, como en esta situación, cuando no se favorece a ningún particular por encima del bienestar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La igualdad: un valor y un derecho

Recuerda compartir tus reflexiones con tu profesora o profesor de la asignatura y con tus compañeras y compañeros de clase

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas las personas somos iguales ante la ley

Escribe en tu cuaderno una o dos ideas de lo compartido con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad ante la ley y democracia

Este comportamiento afecta a las y los demás, es un peligro para la paz, la economía, el bienestar y el desarrollo de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad entre mujeres y hombres

Ahora, se presenta la participación de la alumna Irla, que desea compartir su opinión, en el siguiente video. VIDEO 4.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién regula a los servidores públicos?

Se te propone que reflexiones tu respuesta, y al final de la sesión se te compartirá cuál sería la respuesta apegada a los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

Experiencias con responsabilidad compartida entre gobernantes y gobernados.https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Estado de derecho se construye

cumplir las leyes dentro de un Estado de derecho, es importante que los argumentos sean convincentes, para que los puedas compartir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convivencia democrática: gobierno y sociedad

Los valores compartidos en la democracia son:Es muy importante que como ciudadanas y ciudadanos pongamos en práctica, en

Ver contenido