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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

#page/126 Respeto a lo que acabas de leer. ¿Qué les falta a los cuentos?

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Textos con familias en movimiento

¿De qué se trata este pequeño texto que acabas de leer?

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¿Se escribe con g o con gu?

cada una de las oraciones y escribe la palabra que completa correctamente cada frase, no olvides usar las palabras que acabas

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La fundación de mi pueblo

https://youtu.be/H2jwiyXX4tk Cómo pudiste ver, la fundación del cerro tiene que ver con esta leyenda que acabas

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Escribo y leo mi nombre

La letra 5 corresponde a la letra anterior a la que acabas de escribir.

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Escribo y leo mi nombre

La letra 5 corresponde a la letra anterior a la que acabas de escribir.

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Escucho, comprendo e interpreto

Es momento de contestar las siguientes preguntas relacionadas con el texto que acabas de leer: ¿Qué personajes participan

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La rima en el poema

que has escuchado o que has leído están formadas por versos, es decir, expresiones casi siempre cortas, como las que acabas

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Lo que nos ocupa

¿Encontraste coincidencias con lo que escribiste en la información que acabas de leer?

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Recuerda que las salas que acabas de observar solamente son ejemplos, con la intención de que te den ideas de cómo elaborar

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Conozco mi cuerpo y, con él, me comunico y me expreso

e=Cepy61Ahora, responde las siguientes preguntas sobre el video que acabas de ver.

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¿Qué me hace sentir una expresión artística?

De la representación dancística que acabas de ver, responde las siguientes preguntas: ¿Qué emociones y sentimientos te provocan

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México pluricultural

v=uwLLDbCLuqk Del video que acabas de ver, reflexiona sobre la parte en que Quetzalcóatl regala la música a los hombres.

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Rompecabezas de las artes

Ahora, realiza lo siguiente: Identifica los elementos mencionados uno por uno en el ejemplo que acabas de escuchar.

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Recuerda que las salas que acabas de observar solamente son ejemplos, con la intención de que te den ideas de cómo elaborar

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