Contenido · Ficha de clase

El sistema inglés

Caso 1.

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¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?

Y ya resolviste tres de los cuatro casos propuestos por la maestra, ya sólo falta un caso.

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Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas

En este caso, en billetes de 20 pesos. Problema.

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Ecuaciones con dos incógnitas

En este caso, se cambiará del lenguaje algebraico al lenguaje común.

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¡Todo en la misma proporción!

En el caso del local El surtidor, no hay una constante debido a que el factor no es el mismo para cada caso.

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Multiplicación de números positivos y negativos

Ahora, resuelve los siguientes ejercicios relacionados con el mismo caso (recta numérica del móvil):

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La multiplicación y su relación con la suma iterada

escribe así: +15 o 15 Ahora, observa el siguiente ejemplo respecto a un caso

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Sucesiones I

Si se cambia la variable “n” por el número diez ¿qué ocurre en cada caso?

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Perímetros y áreas

Al reducir términos semejantes, en este caso, xy más xy, se obtiene 2xy, más 3y, más 24.

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Reparto proporcional

Ahora, continúa con el tema y analiza el siguiente caso.

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Notación científica II

Para el primer caso: Para el segundo caso: Finalmente, realiza las actividades de tu libro

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Notación científica

Primer caso. ¿Cuál de estos dos números es mayor? o Segundo caso.

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Raíz cuadrada por medio de aproximaciones

En este caso la raíz cuadrada de cero es simplemente cero porque cero al cuadrado es igual a cero.

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Potencia de un exponente entero negativo

Lo mismo ocurre en este caso.

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Cociente de potencias de la misma base

En este caso, dos a la cien es aproximadamente uno punto veintiséis setenta y seis, por diez a la treinta.

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