Resultados para: «ritmo-al-leer»
17303 resultados
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· Ficha de clase
Para una buena educación, creatividad e innovación
Lee el siguiente texto:
“Un buen anuncio necesita una imagen y muy pocas palabras, pero éstas deben ser conducentes
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· Ficha de clase
Un eslogan para las gelatinas
Para empezar, lee este texto:
Los anuncios están hechos con un propósito específico.
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· Ficha de clase
Tokio 2020
Lee cuidadosamente el siguiente texto.
Los juegos Olímpicos de Tokio.
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· Ficha de clase
Los adverbios de tiempo
e iremos a jugar al parque.
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· Ficha de clase
El que no aprende es porque no quiere
Reproduce el primer video solo del minuto 21:10 al 26:19
Primaria 5º y 6º clase: 17 Tema: La fábula.
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· Ficha de clase
La moraleja en las fábulas
Al llegar el día de la competición, al empezar la carrera, la liebre y la tortuga salieron al mismo tiempo.
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· Ficha de clase
Buscando la fuente. La importancia de contrastar fuentes
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Al leer los relatos, subraya todas las palabras de las que no sepas su significado y búscalas en el
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· Ficha de clase
Un texto al microscopio
Un texto al microscopio
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
Observa el siguiente video del minuto 04:14 al 06:02 y del minuto 10:57 al 12:47
Aprendiendo de los abuelos
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· Ficha de clase
Textos informativos: textos argumentativos
Conclusión, donde se presenta la resolución que el autor da tanto al planteamiento como al desarrollo de su idea principal
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· Ficha de clase
Textos para aprender y divertirnos
Al leer cada uno de esos textos nos preguntamos cuál era su contenido general, cómo se relacionaba con el portador en que
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· Ficha de clase
Aprendamos jugando
Observa el siguiente video del minuto 10:26 al 14:56
Nuestra cosmovisión.
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· Ficha de clase
Sobre notas informativas
Te será de gran utilidad no sólo al leer notas informativas y compartir su contenido, sino cualquier otro texto periodístico
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· Ficha de clase
Información para convivir
entrando al momento y al espacio de las celebraciones que a la mayoría de las personas nos gustan.
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· Ficha de clase
Un instructivo para todo
¿Qué me puedes comentar de lo que acabamos de leer?
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