Resultados para: «paises-pobres»
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países?
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
De este modo, podrás ir mejorándolo y quizá tener posibilidades de comercializarlo y al mismo tiempo evitar afectaciones
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
Las partes en las que puede dibujar, puede recortarlas y colgarlas en un lugar de su casa para utilizarlas, sin embargo,
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· Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
Si ves que se rompe el empaque, es necesario volver a revisar si los dobleces y el pegado de las partes son correctos.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes de...?
Ambos se basan en la observación y verificación de los pasos del proceso, con criterios que permiten supervisar.
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
La recopilación de experiencias la podrás compartir a tu regreso a la escuela.
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
https://ccsearch.creativecommons.org/photos/2b2e5c9d-de42-4d58-b1a2-f52531ad11ad
Como podrás darte cuenta, estás
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· Ficha de clase
Miradas y percepciones
Para esta actividad podrás usar lo que tengas a la mano, por ejemplo. Vasos, frascos, cucharas.
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· Ficha de clase
El arte en colectivo
Observa el siguiente video sobre una técnica que se ha puesto muy de moda en todas partes del mundo y que en ocasiones te
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
Con este recurso artístico podrás expresar tus ideas y sentimientos de manera monumental.
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· Ficha de clase
Arte en contexto
Muchas de las danzas en México, han plasmado las ideas de una época mediante el simbolismo de sus pasos, sus colores, el
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· Ficha de clase
El arte y mis emociones
¿Recuerdas tus paseos por los tianguis y mercados de tu pueblo o colonia?
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· Ficha de clase
Mis sentidos y el sonido
De no tener algún material de estos podrás utilizar cualquier mezcla que deje una mancha, por ejemplo: café soluble, distintos
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· Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
En esta sesión, utilizarás la “cámara de la creatividad y la imaginación”, con la que podrás no sólo capturar los momentos
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· Ficha de clase
Pero ¿Qué ha pasado aquí?
¿Reconoces los elementos que se han modificado recientemente en estos paisajes?, ¿cuáles podrías mencionar?
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· Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
esperado:
Distingue las cualidades estéticas de una diversidad de manifestaciones artísticas de distintas partes
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