Resultados para: «identificar-informacion»
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
¡Qué bonita historia se imagina Penélope a partir del título, las palabras que logra identificar y los dibujos!
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· Ficha de clase
Rima, rimando; canta, cantando
¿Puedes identificar las palabras que riman?
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· Ficha de clase
Nosotros y el barro
Aprendizaje esperado:
Identifica las similitudes gráfico-sonoro entre palabras que se asemejan
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· Ficha de clase
Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!
Escribirás de acuerdo a tus posibilidades, un texto que integre la información recopilada.
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· Ficha de clase
Palabras y más palabras
que ya conocen y de otros que tal vez no, pero que te encantará y si despierta tu curiosidad hasta podrías buscar más información
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· Ficha de clase
Las leyendas explican el mundo… con imaginación
Ya sabes, para ayudarte a comprender mejor el texto empieza por observar las ilustraciones que lo acompañan e identifica
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· Ficha de clase
Investigo, escribo y dibujo mis ideas
Aprenderás a localizar información en función de las preguntas planteadas, descubrirás la relación entre la información localizada
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· Ficha de clase
Festejos en mi comunidad
Participarás en la escritura de palabras, frases y textos, utilizando la información conocida.
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· Ficha de clase
Palabras cortas y largas
Trata de leer las palabras, si todavía no lo haces muy bien, intenten identificar cómo empiezan, eso te ayudará.
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· Ficha de clase
Y a ti, ¿también se te caen los dientes?
¿Podemos buscar información sobre este tema?
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· Ficha de clase
¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
Pertinencia de la información revisada a partir de la lectura de un adulto
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
Trabajarás con tu nombre y el de tus compañeros, identificarás los inicios de palabras y la ampliación de tu repertorio de
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· Ficha de clase
Más vale maña que fuerza
El tigre y el saltamontes”
Recorre la página lentamente, incluyendo los dibujos y trata de identificar
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· Ficha de clase
Palabras parecidas
Identificarás tu nombre y el primer sonido que se emite al pronunciarlo e identificarás palabras que inicien con el mismo
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· Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
Con apoyo de un familiar, trata de escribir tus respuestas, si te concentras puedes identificar más fácilmente la información
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