Contenido · Ficha de clase

Recursos para mi aprendizaje

¿Cómo deciden el orden?

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¿Cómo me van a evaluar?

Se puede decir que es una actividad donde valoran conocimientos, habilidades y actitudes.

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La gelatina de Mariana

Si notas las marcas del listón lila, cada 2/6 es lo mismo que 1/3 del listón rosa, es decir, 2/3 es igual que 4/6, por lo

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Sobre con fracciones

Es decir, ¿cuánto es 3 – 19/12?

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Resolviendo el misterio. ¿Sumar o restar?

se suman o restan fracciones con diferente denominador se puede recurrir a fracciones equivalentes de cada fracción, es decir

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Veo veo con mi ojo feo

Observa la imagen 10 segundos, y me vas a decir las respuestas.

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¡Ah caray!... me faltan números

y nos indican que cada alumno donó 8 dulces, entonces habrá que buscar cuántos son los alumnos que donaron dulces, es decir

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Conviviendo con fracciones

cuartos y cuatro octavos son fracciones equivalentes porque representan la misma cantidad de gelatina y también podemos decir

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Visita de superhéroes

Entonces podemos decir, que, aunque todos estos súper cuadriláteros se vean diferentes, comparten características.

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Conviviendo con fracciones

cuartos y cuatro octavos son fracciones equivalentes porque representan la misma cantidad de gelatina y también podemos decir

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¡Ah caray!... me faltan números

y nos indican que cada alumno donó 8 dulces, entonces habrá que buscar cuántos son los alumnos que donaron dulces, es decir

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Visita de superhéroes

Entonces podemos decir, que, aunque todos estos súper cuadriláteros se vean diferentes, comparten características.

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Elotes para vacaciones

Ahora resuelve esta operación. 17625 ÷ 75 75 x 100 = 7500 75 X 1000 = 75000, es decir, ya se pasó, porque el dividendo es

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Balones en juego

la mitad, se obtiene 3250, valor muy próximo al dividendo, por lo tanto, el cociente es un valor muy cercano al 50 Es decir

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Para una buena educación, creatividad e innovación

https://www.caracteristicas.co/publicidad/#ixzz6VgcOsen1 Ahora bien, responde las siguientes preguntas: ¿Cómo podrías definir

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