Resultados para: «bienes-artisticos»
9850 resultados
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· Ficha de clase
Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable
Recuerda bien esa diferencia; reusar consiste en volver a usar un recurso determinado en la misma función en la que fue elaborado
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· Ficha de clase
¡Vamos a investigar sobre los huracanes!
Ahora tenemos que elegir en dónde podemos consultar la información, y tú ya sabes elegir muy bien, pues en las clases pasadas
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· Ficha de clase
Un anuncio sobre los gérmenes
Pues bien, te sugiero revises las páginas 28 y 29, 32 y 33 de tu libro de texto de español para que te puedas guiar en la
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información en distintas fuentes?
Muy bien, porque es un tema referente al cuerpo humano.
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
El lenguaje figurado, como bien nos dijo la maestra Eustacia, se encuentra por igual en la prosa, la poesía y en los relatos
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· Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
Después de formular las preguntas, debes darles una respuesta, debes elegir bien en qué fuentes puedes encontrar información
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Recuerda que no tiene un fin comercial sino más bien busca un beneficio para las personas.
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· Ficha de clase
Textos expositivos, aún hay un poco más…
Presentan una sucesioÌn de las cuatro estaciones bien diferenciadas por las temperaturas y las precipitaciones.
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información en distintas fuentes?
Muy bien, porque es un tema referente al cuerpo humano.
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· Ficha de clase
Función y características de los guiones de radio
¡Qué bien que hayas tenido oportunidad de escuchar radio en estos días.
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· Ficha de clase
Palabras que cuentan y cantan
lírico) a partir de alguna canción de tu región o estado y cambiando el género musical, inténtalo, seguro lo harás muy bien
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· Ficha de clase
¡Resolvemos problemas numéricos!
La respuesta es 4. 2 veces 4 = 10
Vas recordando todo muy bien.
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· Ficha de clase
¿Sumó o restó?
Vas a resolver las operaciones para saber si están bien. Primero la de Álvaro. Suma las unidades: 4 + 1 = 5.
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· Ficha de clase
¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?
Es importante darle unos golpecitos para que la masa se distribuya muy bien en los contenedores.
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· Ficha de clase
¡Resolvemos problemas numéricos!
Supón que son pelotas en lugar de “Zoharitas”.La respuesta es 4. 2 veces 4 = 10Vas recordando todo muy bien.
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