Resultados para: «que-hora-es»

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La presentación de nuestro proyecto
Contenido · Ficha de clase
La presentación de nuestro proyecto
¿Cómo es que se inició nuestro proyecto tecnológico?
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Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
Contenido · Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
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¡A tiempo!
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¡A tiempo!
Es la que usas para lavarte los dientes o colorear, es mi mano izquierda respondió Temporín.
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Jugando en el espacio
Contenido · Ficha de clase
Jugando en el espacio
Los pantalones puedes usarlos en tus piernas, Proteger tus piernas es muy importante ya que con ellas puedes saltar, gatear
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Dos lados de mi cuerpo
Contenido · Ficha de clase
Dos lados de mi cuerpo
¿Sabías que el cuerpo está dividido por una línea imaginaría qué atraviesa tu cabeza, tronco y llega a tus pies?
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En mi tribu
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En mi tribu
Pero había algo que a los habitantes de Kutumba les hacía diferentes: ¿Quieres saber qué era?
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Corro, brinco, repto
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Corro, brinco, repto
¿Qué hacemos?
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Me muevo y aprendo
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Me muevo y aprendo
¿Qué hacemos?
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Sin caernos
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Sin caernos
El Reto de Hoy: Pide a mamá o papá que te den una pelota pequeña, una hoja de papel y una caja o una cubeta,
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Mis manos pueden
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Mis manos pueden
Es momento de que utilices el ¡globo!
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Mi cuerpo en la jungla
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Mi cuerpo en la jungla
Ahora imagina que estas en la cueva, pero es la cueva de un León. ¡Piensa!
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Lo resuelvo con mis movimientos
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Lo resuelvo con mis movimientos
Recuerdas las dos reglas que se comentaron en las sesiones anteriores, la primera es que para realizar estas actividades
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Adivina, adivinador
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Adivina, adivinador
La segunda es que para realizar estas actividades deberás usar ropa cómoda y revisar que nuestras agujetas
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¡En sus marcas, listos, a jugar!
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¡En sus marcas, listos, a jugar!
La primera es revisar tu espacio: Es muy importante que no haya objetos que nos puedan lastimar, la siguiente regla es usar
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