Resultados para: «mencionar-caracteristicas»
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· Ficha de clase
Festividades y conmemoraciones
(del minuto 12:57 al minuto 13:12)https://youtu.be/oDz1TXHjVjI Tu compañera Yaiza menciona que es para conocer la historia
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· Ficha de clase
Semejantes pero diferentes
describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.
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· Ficha de clase
Semejanzas entre los seres vivos
Tu tabla quedó lista, ahora puedes observar que las plantas, los animales y los humanos tenemos características en común,
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· Ficha de clase
En un futuro...
Son grandes ideas, pero, como se mencionó, esta decisión puede cambiar o perdurar.
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· Ficha de clase
My?face
Repite las partes del rostro mientras tocas cada parte de tu cara que menciones.
Are you ready?
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· Ficha de clase
¿Y cómo saludo?
Pídele al adulto que te acompaña que te mencione una hora del día y tú trata de decidir cuál de los tres saludos que exploraste
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· Ficha de clase
Señalizaciones en el parque
/ Pídele a tu acompañante que te diga el nombre de la señalización y tú debes mencionar y señalar el
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· Ficha de clase
Tiempo de cantar
Recuerda qué canción mencionaba esto.
Efectivamente corresponde a:
You have the sun shining.
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· Ficha de clase
Exploremos nuevas canciones
al animal que te mencionaron.
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· Ficha de clase
Recordemos canciones, rimas y cuentos
ayudar a dar una respuesta divertida, cántala en el ritmo que más te guste, y en cada parte de la canción en la que menciones
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· Ficha de clase
Lo que me hace sentir
. / Menciona algunos otros sentimientos de Caperucita Roja:
Repeat them so you memorize them. / Repítelos para
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· Ficha de clase
Recordemos canciones, rimas y cuentos
ayudar a dar una respuesta divertida, cántala en el ritmo que más te guste, y en cada parte de la canción en la que menciones
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· Ficha de clase
El pez arcoíris
. / Menciona cada letra y en tu cuaderno escribe la palabra y el número de letras que tiene.
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· Ficha de clase
Lo que me hace sentir
. / Menciona algunos otros sentimientos de Caperucita Roja:
Repeat them so you memorize them. / Repítelos para
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· Ficha de clase
(Ciclo I)
. / Pídele a tu acompañante que te diga el nombre de la señalización y tú debes mencionar y señalar el dibujo correcto.
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