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(clase bilingüe)

los periódicos y revistas han escrito con detalle, que han encontrado alrededor de 200 osamentas de mamuts, restos de camellos

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Planifiquemos una narración

emplea adjetivos y adverbios al describir personajes, escenarios y situaciones en una narración.

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Móvil de estrellas

Debes ser muy cuidadosa y muy cuidadoso y seguir al pie de la letra los pasos de los instructivos y pedir ayuda a un adulto

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Hagamos un títere de calcetín

Tienes que dibujar unos círculos en el foami y luego cortarlos. Y en ese orden deberás hacerlo y ponerlo.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

es la creatividad y la imaginación.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Emplea la ortografía convencional de palabras relacionadas con medidas de longitud, peso y volumen.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

identifica las características y la función de la entrevista para obtener información.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Existen muchos libros, además de revistas y enciclopedias que te brindan información al respecto.

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Hagamos una historieta

Para eso tenemos que sumar esfuerzos y allí las niñas y los niños tienen un papel muy importante. Apihu’be te’ego’.

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

el universo es algo inconmensurable y extraordinario y que todas y todos formamos parte de él.

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Revísalo y coméntalo.

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Vamos de campamento

En sesiones anteriores aprendiste como resolver estas multiplicaciones, en este desafío utilizaste la suma, la resta y la

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Expresiones equivalentes

descomposición de números naturales y decimales en expresiones aditivas, multiplicativas o mixtas.

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

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Leer y sentir la poesía

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