Resultados para: «seguimiento-de-lectura»

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Vida y obra de un escritor
Contenido · Ficha de clase
Vida y obra de un escritor
Vida y obra de un escritor
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La biografía de nuestro autor
Contenido · Ficha de clase
La biografía de nuestro autor
La biografía de nuestro autor
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Similitudes y diferencias en las narraciones
Contenido · Ficha de clase
Similitudes y diferencias en las narraciones
Aprendizaje esperado: lectura de cuentos u otras narraciones de un autor de la literatura infantil o
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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
Contenido · Ficha de clase
Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
Aprendizaje esperado: identifica datos específicos a partir de la lectura (da seguimiento a narraciones
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Mi glosario de neologismos
Contenido · Ficha de clase
Mi glosario de neologismos
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Literatura Infantil
Contenido · Ficha de clase
Literatura Infantil
Aprendizaje esperado: identifica datos específicos a partir de la lectura (da seguimiento a narraciones
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Llenemos formularios
Contenido · Ficha de clase
Llenemos formularios
Si tienes la necesidad de llenar un formulario, por la razón que sea, hazlo con la supervisión de tú mamá, de tú papá o de
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¿Cómo piden o dan información los formularios?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo piden o dan información los formularios?
El primero es el que dice: Llenar con letra legible, de molde y tinta negra o azul.
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¿Qué son los formularios?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué son los formularios?
Luego dice “Datos del lector”, o sea, los datos verídicos de quien está solicitando el préstamo del libro.
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Cuento del conejo y el coyote
Contenido · Ficha de clase
Cuento del conejo y el coyote
; uso de guiones para distinguir la voz del narrador de la de los personajes (en discurso directo) o de frases para introducir
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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Contenido · Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
Contenido · Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
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Aprendamos a vivir y convivir
Contenido · Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
identifica la relevancia de los datos requeridos en función de las instrucciones para su llenado.
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Analicemos lo que consumimos
Contenido · Ficha de clase
Analicemos lo que consumimos
identifica la utilidad de los diferentes tipos de información que proveen las etiquetas y los envases comerciales.
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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?
Contenido · Ficha de clase
¿Preguntas, sabes hacer preguntas?
formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante
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