Resultados para: «mala-alimentacion»
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masa?
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
caso:
En muchas comunidades, tejer es una labor de mujeres; no es común que un hombre realice esta actividad e incluso es mal
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
Recuerda que un mapa conceptual permite explicar, en forma gráfica y sintetizada, un concepto.
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protecciónf
Puedes organizar la información en un mapa mental o algún otro organizador gráfico e ir complementando tus ideas a lo largo
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
Un caso es la alta incidencia de enfermedades relacionadas con los trastornos de la alimentación y diversas situaciones que
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
También podría cuidar su alimentación y realizar alguna actividad física que le permita regresar a su peso, más de una vez
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
La mamá de Tomás explica que deben corregir varios hábitos de alimentación en casa, así que todos deberán “poner su granito
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· Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
A veces, podemos tener una buena intención, pero aun así causar un mal, y viceversa; sin embargo, en ambos casos somos igualmente
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Se sintió muy mal. Estaba triste, enojado, sin poder expresar lo que le pasaba.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Se sintió muy mal. Estaba triste, enojado, sin poder expresar lo que le pasaba.
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
El reto de hoy:
Elabora un mapa mental donde identifiques una problemática que existe en la escuela o la comunidad, donde
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
se van a la sangre; esos nutrientes llegan a las células y, aunque se deshecha lo que no sirve, si llegas a comer algo malo
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
redes y los medios, por lo tanto, se empeñan en parecerse a esos estereotipos, incluso a base de sufrir trastornos de alimentación
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Analiza si se promueven estereotipos, roles de género, información errónea y mal intencionada.
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Posiblemente, al momento de solicitar algún servicio, te sentiste mal porque fuiste ignorada o ignorado, o incluso, sufriste
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
se van a la sangre; esos nutrientes llegan a las células y, aunque se deshecha lo que no sirve, si llegas a comer algo malo
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