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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
Contenido · Ficha de clase
Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
En esta sesión continuarás con la revisión de otro cuento de Francisco Hinojosa.
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Mi glosario de neologismos
Contenido · Ficha de clase
Mi glosario de neologismos
Mi glosario de neologismos
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Literatura Infantil
Contenido · Ficha de clase
Literatura Infantil
Lo que vas a estar haciendo en esta y en las próximas sesiones, corresponde al tema: “Conocer datos biográficos de un autor
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Llenemos formularios
Contenido · Ficha de clase
Llenemos formularios
Para lograr esto, vas a comenzar activando tus aprendizajes al contestar el formulario de la página 127 de tú libro de texto
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¿Cómo piden o dan información los formularios?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo piden o dan información los formularios?
En la actualidad con el avance de la tecnología esta solicitud puede ser llenada de forma electrónica, además de práctico
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¿Qué son los formularios?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué son los formularios?
De esta manera se sigue un orden.
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Cuento del conejo y el coyote
Contenido · Ficha de clase
Cuento del conejo y el coyote
Esta sería la propuesta: Esto es lo que sigue: A esa parte le hace falta puntuación, es necesario
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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Contenido · Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
Contenido · Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.
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Aprendamos a vivir y convivir
Contenido · Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
identifica la relevancia de los datos requeridos en función de las instrucciones para su llenado.
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Analicemos lo que consumimos
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Analicemos lo que consumimos
identifica la utilidad de los diferentes tipos de información que proveen las etiquetas y los envases comerciales.
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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?
Contenido · Ficha de clase
¿Preguntas, sabes hacer preguntas?
formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante
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(Bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(Bilingüe)
Sin embargo, hay más variantes de esta lengua. Algunos de los textos de esta sesión, también se escribirán en mazateco.
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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
Contenido · Ficha de clase
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas.
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¿Qué vamos a leer?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
reconoce elementos de las narraciones: estado inicial, aparición de un conflicto y resolución del conflicto.
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